Vol. 4 No. 2 (2008): ARTIGOS LIVRES

Artigos Livres

• RELAÇÕES ÉTNICO- RACIAIS E EDUCAÇÃO: ESBOÇO DE UM PROJETO PEDAGÓGICO CURRICULAR

  Cristiane Maria Ribeiro

  • PDF (Português (Brasil))

  DOI: https://doi.org/10.5216/rir.v2i5.506

• UNIVERSIDADES CORPORATIVAS: UMA NOVA CONCEPÇÃO PARA O ENSINO SUPERIOR?

  Luciene Lima Assis Pires

  • PDF (Português (Brasil))

  DOI: https://doi.org/10.5216/rir.v2i5.507

• APARÊNCIA E ESSÊNCIA: DA ALIENAÇÃO AO FETICHE

  Laís Leni Oliveira Lima

  • PDF (Português (Brasil))

  DOI: https://doi.org/10.5216/rir.v2i5.505

• A TÉCNICA, A TECHNÉ E A TECNOLOGIA

  Eva Aparecida Oliveira

  • PDF (Português (Brasil))

  DOI: https://doi.org/10.5216/rir.v2i5.510

• ARQUITETURA E ESPAÇO ESCOLAR NA PRODUÇÃO DE SUBJETIVIDADES

  Elizabeth Gottschalg Raimann, Cristiane Raimann

  • PDF (Português (Brasil))

  DOI: https://doi.org/10.5216/rir.v2i5.527

• A PRODUÇÃO CIENTÍFICA NA FORMAÇÃO DOS ALUNOS DO CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA DO CAJ/UFG

  Renata Machado Assis, Naiêssa Araújo Bonifácio

  • PDF (Português (Brasil))

  DOI: https://doi.org/10.5216/rir.v2i5.512

• A FILOSOFIA, CRIAÇÃO DE CONCEITOS E A EDUCAÇÃO NA SOCIEDADE CAPITALISTA

  José Silvio Oliveira, Náfren Ferreira Lima

  • PDF (Português (Brasil))

  DOI: https://doi.org/10.5216/rir.v2i5.508

• FRONTEIRA: UMA CATEGORIA HISTÓRICA

  Halline Mariana Santos Silva, Suely dos Santos Silva

  • PDF (Português (Brasil))

  DOI: https://doi.org/10.5216/rir.v2i5.513

• MOBILIZANDO SABERES DA EXPERIÊNCIA NA FORMAÇÃO DO PROFESSOR POLIVALENTE: NOTAS PRELIMINARES

  Camila Alberto Alberto Vicente de Oliveira

  • PDF (Português (Brasil))

  DOI: https://doi.org/10.5216/rir.v2i5.514

• REFORMA AGRÁRIA NOS LIVROS DIDÁTICOS DE GEOGRAFIA

  Mainara Costa, Rosana Alves Ribas Moragas, Francis Borges da Silva

  • PDF (Português (Brasil))

  DOI: https://doi.org/10.5216/rir.v2i5.516