A FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE EDUCAÇÃO FÍSICA: LICENCIATURA E BACHARELADO

Authors

  • Renata Machado de Assis CAJ/UFG
  • Somália Maria Rodrigues Faculdade de Educação Fisica - Campus Jataí - UFG

DOI:

https://doi.org/10.5216/rir.v2i9.1123

Keywords:

Formação de professores, Universidade, Educação Física

Abstract

Resumo: Este artigo se constitui de parte de uma pesquisa desenvolvida no ano de 2009, sobre a formação dos professores de Educação Física de Jataí-GO. A intenção é discorrer sobre a formação profissional nesta área, e entender um pouco melhor a existência da dicotomia licenciatura e bacharelado, no que se refere à constituição dos cursos na universidade e às possibilidades do mundo do trabalho, a partir de diferentes visões de alguns autores que publicaram sobre esta temática.

Downloads

Download data is not yet available.

Author Biography

Renata Machado de Assis, CAJ/UFG

Professora do Curso de Educação Física do CAJ/UFG, mestre em Educação pela UFMG.

Downloads

Published

2013-03-19

How to Cite

DE ASSIS, Renata Machado; RODRIGUES, Somália Maria. A FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE EDUCAÇÃO FÍSICA: LICENCIATURA E BACHARELADO. Itinerarius Reflectionis, Jataí-GO., v. 6, n. 2, 2013. DOI: 10.5216/rir.v2i9.1123. Disponível em: https://revistasufj.emnuvens.com.br/rir/article/view/20368. Acesso em: 14 nov. 2024.

Issue

Vol. 6 No. 2 (2010): ARTIGOS LIVRES

Section

Artigos Livres

License

Os artigos encaminhados para publição na revista ITINERARIUS REFLECTIONIS deverão ser originais e não publicados ou propostos para tal fim em outra revista. Aceitam-se artigos escritos em Português, Espanhol e Inglês. A revista ITINERARIUS REFLECTIONIS se reserva o direito de efetuar, nos originais, alterações de ordem normativa, ortográfica e gramatical, com vistas a manter o padrão culto da língua, respeitando, porém, o estilo dos autores. As provas finais não serão enviadas aos autores. Texto sobre Copyright do conteúdo da Revista.