LEVANTAMENTO TOPOGRÁFICO: MODELAGEM MATEMÁTICA SOBRE ÁREAS E VOLUMES NA AGRIMENSURA

Auteurs-es

  • Ana Maria Libório Oliveira Institituto Federal de Goiás - Câmpus Jataí
  • Marly Evangelista Santos Instituto Federal de Goiás - Câmpus Jataí
  • Sammya Christina Oliveira Alves ICESP - Brasília

DOI :

https://doi.org/10.5216/rir.v1i14.23118

Mots-clés :

Modelagem, Agrimensura, Topografia.

Résumé

O presente artigo tem como objetivo apresentar os resultados parciais da pesquisa desenvolvida no Curso de Pós-Graduação Lato Sensu em Ensino de Ciências e Matemática, o projeto faz a interação da Modelagem Matemática no que tange aos levantamentos topográficos executados na Agrimensura para os alunos do 3º ano Técnico Integrado de Edificações do Instituto Federal de Goiás – campus Jataí. A metodologia, inicialmente, utilizou-se de uma análise qualitativa com pesquisa-ação, demonstração topográfica (Modelagem Matemática), utilização de imagens gráficas, questionários, exemplificações e intervenções. A pesquisa destina-se aos alunos do curso técnico de Edificações por se tratar de um curso que tem na sua grade curricular a matéria de topografia, mas não possui um estudo mais minucioso na análise topográfica e correlações disciplinares, sendo assim apresentando o Modelo Matemático.

Téléchargements

Les données relatives au téléchargement ne sont pas encore disponibles.

Bibliographies de l'auteur-e

Ana Maria Libório Oliveira, Institituto Federal de Goiás - Câmpus Jataí

Mestrado em Estudos Amazônicos pela Universidade Nacional de Colômbia - UNAL/CO (2010), Especialista em Docência do Ensino Superior - UCAM/RJ (2003) e Graduada em Licenciatura em Matemática pela Universidade de Araxá - MG (1999). Professora do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia, de Goiás - Câmpus Jataí com experiência na área de Física, Química, Biologia e Matemática. Sobretudo, atuando na Formação de Professores e Tendências no Ensino da Matemática em Modelagem, Etnomatemática e Tecnologia.

Marly Evangelista Santos, Instituto Federal de Goiás - Câmpus Jataí

Possui graduação pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás (2010) . Atualmente é Professor de Topografia do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás -Campus Jataí. Tem experiência na área de Geociências , com ênfase em Tecnologia de Agrimensura.

Sammya Christina Oliveira Alves, ICESP - Brasília

Graduada em Jornalismo pelo Instituto Científico de Ensino Superior e Pesquisa - Brasília.

Références

BIEMBENGUT, Maria Sallet; HEIN, Nelson. Modelagem Matemática no ensino. São Paulo: Contexto, 2003.

BORGES, Alberto C. Topografia aplicada à Engenharia Civil. 2 ed. São Paulo: Edgard Blücher, 1992.

BOYER, C.B; História da Matemática. São Paulo: Edgard Blucher, 2012.

DANTE, L. R. Matemática: contexto e aplicações, vol.s 1, 2 e 3. Ensino Médio. São Paulo: Ática, 2002.

ESPARTEL, L. Curso de Topografia. 9 ed. Rio de Janeiro: Globo, 1987.

EVES. H. Introdução a História da Matemática. Campinas: Unicamp, 2004.

FLEMING, D. M; GONÇALVES, M. B. Cálculo B. São Paulo: Person, 1992.

IEZZI, Gelson. Fundamentos de matemática elementar, 7: geometria analítica. 5. ed. São Paulo : Atual, 2005.

LEITHOUD, L. Cálculo com Geometria Analítica. Tradução: Ciro de Carvalho Patarra. 3 ed. São Paulo: Harbra, 1994.

LOCH, C. Topografia Contemporânea: Planimetria. Colaboração de Jucilei Cordini. 2ª ed. Florianópolis: UFSC, 2000.

LOCH, C; ERBA, D.A. Cadastro técnico multifinalitário: rural e urbano. Cambridge, MA: Lincoln Institute of Land Policy, 2007.

MAIA, T. C. B. Topografia para estudantes de Arquitetura, Engenharia e Geologia, São Leopoldo: Unisinos, 2003.

MENDONÇA. A.F; NUNES. H.P; REGINO. S.M; ROCHA. C.R.R; Metodologia Científica, guia para elaboração e apresentação de trabalhos acadêmicos. Goiânia, Faculdades Alfa, 2003.

Téléchargements

Publié-e

2013-08-03

Comment citer

OLIVEIRA, Ana Maria Libório; SANTOS, Marly Evangelista; ALVES, Sammya Christina Oliveira. LEVANTAMENTO TOPOGRÁFICO: MODELAGEM MATEMÁTICA SOBRE ÁREAS E VOLUMES NA AGRIMENSURA. Itinerarius Reflectionis, Jataí-GO., v. 9, n. 1, 2013. DOI: 10.5216/rir.v1i14.23118. Disponível em: https://revistasufj.emnuvens.com.br/rir/article/view/23118. Acesso em: 12 mars. 2025.

Numéro

Vol. 9 No. 1 (2013): ARTIGOS LIVRES

Rubrique

Artigos Livres

Licence

Os artigos encaminhados para publição na revista ITINERARIUS REFLECTIONIS deverão ser originais e não publicados ou propostos para tal fim em outra revista. Aceitam-se artigos escritos em Português, Espanhol e Inglês. A revista ITINERARIUS REFLECTIONIS se reserva o direito de efetuar, nos originais, alterações de ordem normativa, ortográfica e gramatical, com vistas a manter o padrão culto da língua, respeitando, porém, o estilo dos autores. As provas finais não serão enviadas aos autores. Texto sobre Copyright do conteúdo da Revista.