O BOM PROFESSOR SEGUNDO OS ALUNOS UNIVERSITÁRIOS DE FÍSICA
DOI:
https://doi.org/10.5216/rir.v2i15.27514Palabras clave:
Física. Paulo Freire. Professor.Resumen
Neste trabalho, apresentamos a pesquisa que fizemos entre os alunos universitários de física, da UFPA/Santarém e da UFG/Catalão, com o objetivo de determinar as qualidades consideradas pelos mesmos como as mais eficientes para a docência. Utilizamos a técnica do questionário autoaplicado com duas questões abertas: “Por que desejo ser professor?” e “Que tipo de professor desejo ser?”. Nosso estudo indica que, em geral, os alunos de física esperam boas aulas tradicionais ministradas por bons professores tradicionais.
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