A GESTÃO DOS DADOS ACADÊMICOS NA REGIONAL JATAÍ DA UFG: SISTEMA DE REGISTRO ACADÊMICO E AS FORMAS, NÚMEROS, CATEGORIAS DE INGRESSO NA GRADUAÇÃO

Autores

  • Ana Carolina Gondim Inocêncio Universidade Federal de Jataí
  • Walquíria Dutra de Oliveira Universidade Federal de Jataí

DOI:

https://doi.org/10.5216/rir.v14i3.53063

Palavras-chave:

Educação. Gestão. Planejamento.

Resumo

A gestão dos dados acadêmicos é importante para subsidiar a tomada de decisões e a criação de políticas institucionais que visem a excelência universitária. A Regional Jataí da UFG passa por um processo de emancipação e criação da Universidade Federal de Jataí e neste contexto, conhecer seu funcionamento e organização são fundamentais para o planejamento estratégico e direcionamento de ações. O presente artigo é resultado da análise diagnóstica institucional realizada por uma das comissões criadas para estudos sobre o desmembramento da regional, e objetivou compreender a gestão dos dados acadêmicos, seu sistema de registro acadêmico, as formas, os números e as categorias de ingresso na graduação da Regional Jataí da UFG, bem como as atividades pertinentes ao centro de seleção. Verifica-se uma evolução na estrutura organizacional da Regional Jataí no que tange a gestão dos dados acadêmicos, maior autonomia devido a nova estrutura da UFG e a implantação de um novo sistema de registro acadêmico com plataforma on-line e consequentemente, maior acesso aos dados.

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Biografia do Autor

Ana Carolina Gondim Inocêncio, Universidade Federal de Jataí

Docente do Curso de Bacharelado em Ciências da Computação, Unidade Acadêmica Especial de Ciências Exatas e Tecnológicas, Universidade Federal de Jataí, Jataí, GO.

Walquíria Dutra de Oliveira, Universidade Federal de Jataí

Técnica em Assuntos Educacionais, Seccional do Centro de Gestão Acadêmica, Universidade Federal de Jataí, Jataí, GO

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Publicado

2018-09-15

Como Citar

INOCÊNCIO, Ana Carolina Gondim; OLIVEIRA, Walquíria Dutra de. A GESTÃO DOS DADOS ACADÊMICOS NA REGIONAL JATAÍ DA UFG: SISTEMA DE REGISTRO ACADÊMICO E AS FORMAS, NÚMEROS, CATEGORIAS DE INGRESSO NA GRADUAÇÃO. Itinerarius Reflectionis, Goiânia, v. 14, n. 3, p. 01–22, 2018. DOI: 10.5216/rir.v14i3.53063. Disponível em: https://revistasufj.emnuvens.com.br/rir/article/view/53063. Acesso em: 19 set. 2024.

Edição

Seção

Dossiê Diagnóstico do Ensino na Regional Jatai/UFG