Núm. 25 (2015)

Artigos

• AVALIAÇÃO DA CONDUTIVIDADE HIDRÁULICA DO SOLO SOBRE CONDIÇÕES DE COBERTURA POR CERRADO E PASTAGEM

  Daiane Ferreira Batista, Flávio Alves de Sousa

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  DOI: https://doi.org/10.5216/revgeoamb.v0i25.35332

• ESTUDO PRELIMINAR DO PROCESSO DE INTRODUÇÃO DE NOVAS ATIVIDADES PRODUTIVAS: O CASO DA PIMENTA-DO-REINO NO ASSENTAMENTO LUIZ INÁCIO EM PARAGOMINAS – PA

  Cleber Assis dos Santos, Livia de Freitas Navegantes Alves, Monique Helen Cravo Soares Farias, José Bruno Santos Pinheiro

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  DOI: https://doi.org/10.5216/revgeoamb.v0i25.35463

• ANÁLISE DA EXPLORAÇÃO MINERÁRIA E SEUS IMPACTOS, VISANDO A RECUPERAÇÃO DE ÁREAS DEGRADADAS: ESTUDO DE CASO NO MUNICÍPIO DE PEDRA LAVRADA-PB

  Heline Fernanda Silva de Assis Dantas, José Adailton Lima Silva, Monalisa Cristina Silva Medeiros, Laíse Nascimento Cabral

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  DOI: https://doi.org/10.5216/revgeoamb.v0i25.36290

• EROSIVIDADE DAS CHUVAS (R) NOS MUNICÍPIOS DE CASTELO DO PIAUÍ E JUAZEIRO DO PIAUÍ, NO ESTADO DO PIAUÍ (BRASIL)

  Francílio de Amorim dos Santos, Cláudia Maria Sabóia de Aquino

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  DOI: https://doi.org/10.5216/revgeoamb.v0i25.37358

• VARIABILIDADE NA EROSÃO DE MARGEM E PRODUÇÃO DE SEDIMENTOS EM UM CANAL FLUVIAL NA ÁREA URBANA DE IRATI-PR

  Valdemir Antoneli, Elisandra do Rocio Mattos, Mileine Aparecida Guimarães

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  DOI: https://doi.org/10.5216/revgeoamb.v0i25.37211

• PARADIGMA EDUCACIONAL: INFLUÊNCIA PARA A FORMAÇÃO E ATUAÇÃO DOCENTE EM GEOGRAFIA

  Suzana Ribeiro Lima Oliveira

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  DOI: https://doi.org/10.5216/revgeoamb.v0i25.39410

• GEOGRAFIA E EDUCAÇÃO AMBIENTAL: PERCEPÇÃO DOS PROFESSORES SOBRE O USO DA GEOGRAFIA COMO FERRAMENTA PARA A EDUCAÇÃO AMBIENTAL EM BIRIGUI-SP

  Rafael Marques dos Santos, Ana Gabriela Bueno Melo de Carvalho

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  DOI: https://doi.org/10.5216/revgeoamb.v0i25.37624