Suess RC. GEOGRAFIA HUMANISTA, HETEROTOPIA E POLIVOCALIDADE: novos percursos para o ensinar-aprender. Rev. Itinerarius Reflectionis [Internet]. 7º de julho de 2018 [citado 3º de fevereiro de 2025];14(2):01-24. Disponível em: https://revistasufj.emnuvens.com.br/rir/article/view/52549