Barros KM, de Freitas Vaz DA. A TEORIA DO ENSINO DESENVOLVIMENTAL: INTERNALIZAÇÃO DE CONCEITOS MATEMÁTICOS. Rev. Itinerarius Reflectionis [Internet]. 28º de março de 2016 [citado 19º de setembro de 2024];12(2). Disponível em: https://revistasufj.emnuvens.com.br/rir/article/view/37786