BRUM, WANDERLEY. “ÉTICA E MORAL NO ENSINO A DISTÂNCIA: AS PERCEPÇÕES DE PROFESSORES QUE LECIONAM NA MODALIDADE EaD SOBRE ETICIDADE E MORALIDADE DURANTE A ABORDAGEM DO TEMA EDUCAÇÃO E SUAS IMPLICAÇÕES SÓCIOECONÔMICAS”. Itinerarius Reflectionis 19, no. 2 (abril 10, 2023): 1–15. Acessado setembro 19, 2024. https://revistasufj.emnuvens.com.br/rir/article/view/75083.