Fernandes Santos, Andrea Emiliana. “Motivação E Expectativas De Alunos Iniciantes De língua Francesa”. Itinerarius Reflectionis 15, no. 4 (março 2, 2020): 01–13. Acessado fevereiro 3, 2025. https://revistasufj.emnuvens.com.br/rir/article/view/60497.