Vinholi Júnior, Airton José, e Vanessa Ramos Ramires. “ABORDAGENS DO ENSINO E APRENDIZAGEM DE BIOLOGIA NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA”. Itinerarius Reflectionis 10, no. 1 (abril 22, 2014). Acessado fevereiro 3, 2025. https://revistasufj.emnuvens.com.br/rir/article/view/29257.