de Souza, Edvandro L. Sombrio, e Monique Andries Nogueira. “CONHECIMENTOS MARGINAIS, FRONTEIRAS E ESTABILIDADE: Diversidade Sexual E De Gênero No Ensino Da Arte”. Itinerarius Reflectionis, vol. 13, nº 2, agosto de 2017, p. 01-22, doi:10.5216/rir.v13i2.45164.