Vinholi Júnior, Airton José, e Vanessa Ramos Ramires. “ABORDAGENS DO ENSINO E APRENDIZAGEM DE BIOLOGIA NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA”. Itinerarius Reflectionis, vol. 10, nº 1, abril de 2014, doi:10.5216/rir.v1i16.29257.