[1]
M. L. de Moura, K. . Andrede Haiashida, e W. . de Sousa Brasilino, “Educação étnico-racial e infância: a construção dos conceitos históricos e geográficos nos anos iniciais do ensino fundamental”, Rev. Itinerarius Reflectionis, vol. 18, nº 3, p. 01–19, dez. 2022.