[1]
M. L. de Moura, K. . Andrede Haiashida, et W. . de Sousa Brasilino, « Educação étnico-racial e infância: a construção dos conceitos históricos e geográficos nos anos iniciais do ensino fundamental », Rev. Itinerarius Reflectionis, vol. 18, nᵒ 3, p. 01–19, déc. 2022.