[1]
W. H. Vieira da Silva, J. M. da Costa Soares, e E. A. Gonçalves, “A inclusão de alunos com deficiência na rede pública de ensino: um olhar sobre o ensino de química”, Rev. Itinerarius Reflectionis, vol. 15, nº 1, p. 01–24, fev. 2019.