Pommer, W. M. e Pommer, C. P. C. R. (2015) “A METODOLOGIA DO GRUPO FOCAL E A FORMAÇÃO CONTINUADA DO PROFESSOR: UM OLHAR INTERATIVO ENVOLVENDO A ARTICULAÇÃO COGNIÇÃO E EMOÇÃO”., Itinerarius Reflectionis. Goiânia, 10(2). doi: 10.5216/rir.v10i2.30250.