Pommer, Wagner Marcelo, e Clarice Peres Carvalho Retroz Pommer. 2015. “A METODOLOGIA DO GRUPO FOCAL E A FORMAÇÃO CONTINUADA DO PROFESSOR: UM OLHAR INTERATIVO ENVOLVENDO A ARTICULAÇÃO COGNIÇÃO E EMOÇÃO”. Itinerarius Reflectionis 10 (2). Goiânia. https://doi.org/10.5216/rir.v10i2.30250.