Brum, Wanderley Pivatto. 2014. “APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA: REVISÃO TEÓRICA E APRESENTAÇÃO DE UM INSTRUMENTO PARA APLICAÇÃO EM SALA DE AULA”. Itinerarius Reflectionis 9 (2). Goiânia. https://doi.org/10.5216/rir.v2i15.27795.