LISBOA, Joel Victor Reis; YAMAMOTO, Márcio Issamu. Abordagem Lexical, Linguística de Corpus e Enem: uma proposta de ensino de língua inglesa. Itinerarius Reflectionis, Jataí-GO., v. 15, n. 4, p. 01–22, 2020. DOI: 10.5216/rir.v15i4.60720. Disponível em: https://revistasufj.emnuvens.com.br/rir/article/view/60720. Acesso em: 12 nov. 2024.