PREICHARDT DUEK, Viviane. Casos de ensino na formação professores: contribuições para a reflexão sobre a prática docente. Itinerarius Reflectionis, Jataí-GO., v. 16, n. 2, p. 01–20, 2020. DOI: 10.5216/rir.v16i2.54529. Disponível em: https://revistasufj.emnuvens.com.br/rir/article/view/54529. Acesso em: 9 nov. 2024.