BARROS, Kliver Moreira; DE FREITAS VAZ, Duelci Aparecido. A TEORIA DO ENSINO DESENVOLVIMENTAL: INTERNALIZAÇÃO DE CONCEITOS MATEMÁTICOS. Itinerarius Reflectionis, Jataí-GO., v. 12, n. 2, 2016. DOI: 10.5216/rir.v12i2.37786. Disponível em: https://revistasufj.emnuvens.com.br/rir/article/view/37786. Acesso em: 9 nov. 2024.