LOBATO, Iobato Mesquita. A FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES NA ESCOLA DE TEMPO INTEGRAL. Itinerarius Reflectionis, Jataí-GO., v. 8, n. 1, 2012. DOI: 10.5216/rir.v1i12.1264. Disponível em: https://revistasufj.emnuvens.com.br/rir/article/view/20376. Acesso em: 3 fev. 2025.