ALVES, Joana D’arc Moreira. ESCOLA DE TEMPO INTEGRAL: UMA REFLEXÃO SOBRE SUAS CONTRIBUIÇÕES E SEUS DESAFIOS, CONSIDERANDO A DIVERSIDADE E A INCLUSÃO. Itinerarius Reflectionis, Goiânia, v. 7, n. 1, 2012. DOI: 10.5216/rir.v2i11.1229. Disponível em: https://revistasufj.emnuvens.com.br/rir/article/view/20341. Acesso em: 19 set. 2024.