Gasparini, F.S. et al. 2024. Conhecimento Pedagógico de Conteúdo a partir dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável: percepções de professores em formação inicial: Perceptions of Pre-Service Teachers. Itinerarius Reflectionis. 20, 2 (maio 2024), 18. DOI:https://doi.org/10.69843/rir.v20i2.77000.