[1]
de Moura, M.L. et al. 2022. Educação étnico-racial e infância: a construção dos conceitos históricos e geográficos nos anos iniciais do ensino fundamental. Itinerarius Reflectionis. 18, 3 (déc. 2022), 01–19. DOI:https://doi.org/10.5216/rir.v18i3.69734.