Marques Mundim, J.S. et al. 2019. Identidade e perfil dos professores universitários: reflexos e influências na docência e na formação acadêmica. Itinerarius Reflectionis. 15, 1 (fev. 2019), 01–23. DOI:https://doi.org/10.5216/rir.v15i1.54532.