Soares, J.M. da C. et al. 2016. DIAGNÓSTICO DA REALIDADE ESCOLAR COMO INSTRUMENTO NORTEADOR DE AÇÕES DO PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSA DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA (PIBID). Itinerarius Reflectionis. 12, 1 (fev. 2016). DOI:https://doi.org/10.5216/rir.v12i1.37137.