Brum, W.P. 2014. APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA: REVISÃO TEÓRICA E APRESENTAÇÃO DE UM INSTRUMENTO PARA APLICAÇÃO EM SALA DE AULA. Itinerarius Reflectionis. 9, 2 (jan. 2014). DOI:https://doi.org/10.5216/rir.v2i15.27795.