[1]
Mendes Júnior, J.L. et al. 2011. A FORMAÇAO CONTINUADA: POR QUE PROFESSORES DA REDE PÚBLICA NÃO PARTICIPAM DE FORMAÇÃO CONTINUADA? ALGUMAS REFLEXÕES SOBRE A PRÁXIS DOCENTE. Itinerarius Reflectionis. 6, 2 (mar. 2011). DOI:https://doi.org/10.5216/rir.v2i9.1106.